Brak nauki matematyki negatywnie wpływa na rozwój mózgu i funkcji poznawczych nastolatka
Zgodnie z nowym badaniem opublikowanym w Proceedings of the National Academy of Sciences młodzież, która przestała uczyć się matematyki miała problemy poznawcze. Ponadto ta decyzja miała negatywny wpływ na działanie mózgu.